五年修学路

0
(0)

一个月前,想做一个电子相册来纪念一下师兄们五年来的修学成长路,未能收全,作罢。面对一张人数较多的照片,生出些感叹,“来了又去”。转念一想,这何尝不是“去了又来”呢?生命的长河里,我们一次又一次地相遇。

坐下来捋一捋心绪,处处都是感恩;忆一忆法义,自然流淌若干。

一、感恩

(一)感恩菩提同伴

2012年5月26日,一群不同学历,不同人生背景,不同性格秉性,不同初发心的陌生人,因为法缘走到了一起。

两百多个共修日,我们围坐一起,分享讨论当期法义的理解和运用。佛法如雨润小草,悄无声息,不留痕迹,师兄分享如钟叩,不时叩中心灵角落里某个未知的点。

曾经一起在阳光下拔过西园寺的青草,驱车至浙江慈心庵擦过佛像,安养院里拖过地、擦过窗,去北桥放过生、行过禅,冲山岛上云峰寺里坐过禅、看过云。还有,我们各自参与过各种类型的义工行……

最初相聚的伙伴们,不少已经相望于朋友圈。依然要感谢曾经的相伴和同行,感谢包容和爱语。

不管在哪里,其实我们仍然在寻求成长,只是成长路径不同而已,愿我们平安喜乐,愿我们健康幸福。

(二)感恩往昔的我

佛法讲“无我”,现在的我只是一个缘起,但今天还是要感恩一下过往的那个缘起的我,没有往昔所造善业,未能成就今天的暇满人身。

(三)感恩辅导员

两百多个共修日中,辅导员少有请假,即使请假也事前做好安排。同喜班中,每个共修,我们坐着,他站着。坐在下面的我,常常念着,就冲着这份“站着”,我也要好好修学!佛陀很远,辅导员很近。

通讯录中,辅导员师兄的前缀仍然带有“老师”两个字样,一直没有去改,虽然知道辅导员是“学习者、分享者、辅助者和服务者”。不改是为了表达心中的敬重,老师和医生是我心目中最敬重的人,而辅导员正好又是一位医生。

“吉者寡言,一语中的”是辅导员留在我心中的印象。理性而严谨的互动虽然在很多时候的那个当下,我并不能理解和接受,过了一阶段,才能理解和恍然大悟。也许正是这份需要时间去咀嚼的互动才在心中留下了深刻的记忆。

借助这次记忆,再将辅导员师兄五年来的“金句”摘录如下:

1.自依止,法依止。

2.急什么呀?急着去轮回吗?

3.要敏锐,不要敏感。

4.来了就好。

5.如果你觉得别人的分享不能让你受益,那你要想办法让自己的分享让别人受益。

二、法义若干

在这里修学,重要的不是你知道了多少佛法知识,而是运用了多少佛法。

五年的体验中,闻思修的力量是累加的,那么,曾经或者现在正在产生作用的法又是哪些呢?

(一)生命积累

我们这一期生命只是生命长河里的一朵浪花,我们有无尽的过去世,还有无尽的未来世。

这个佛法理论,让我对自己、对他人的生命观有了更广阔的解读思路,对于义工行中的种种有了更好的理解,对自己未来生命充满了希望。

(二)深信业果

修学佛法的初发心是改变自己的命运。五年修学路,让我明白命运之道是什么,故很用功地学习了业果理论章节,并且努力地去指导自己的选择。对于“深信业果”,我个人认为的标准是“安然接受乐果和苦果,慎重选择当下行为”。

业决定之理,业不作不得,业作已不失,业增长广大。

佛非水洗众生罪,亦非手拔有情苦,非将己德移于余,唯为说法令解脱。

业果理论甚深甚深,现在也还只是停留在总纲上,还没有任运,没关系,继续。

(三)舍凡夫心,发菩提心,行菩萨道

这是当下和尽未来际要做的,今生遇此殊胜法门,我发愿。

五年的时间说长不长,说短不短,其中可以记忆和记录的内容远远不止这些,最后用四个字来勉励自己继续走好菩提路。

功不唐捐!

更多阅读: beat365网址

这篇文章有用吗?

点击星号为它评分!

平均评分 0 / 5. 投票数: 0

到目前为止还没有投票!成为第一位评论此文章。

【汇旺担保】什么是孝心?怎样做一个有孝心的人?

孝心孝心是对双亲长辈孝敬的心意,是中国孝 Read more

【汇旺担保】这熙熙攘攘的俗人里 有菩萨吗?

佛法是种活法,生活就是修行(资料图)佛法 Read more

【汇旺担保】孩子出问题,是福报不足托不起来了

刘师兄夫妻,按刘师兄自己的话说,八年来都 Read more

孝敬父母,天将降福!

古圣先贤说,父母是我们的第一大福田。行孝 Read more